miércoles, 17 de febrero de 2021

Presentación integrantes (Grupo 4)

🞿 Hola, mi nombre es Dayanna Bravo, tengo 18 años, soy estudiante de nivelación de la Escuela Politécnica Nacional y mi objetivo es graduarme de Ingeniera en Sistemas para así sentirme orgullosa de mi misma y que mis padres también lo estén. 



🞿 Hola me llamo Kevin Vivas acabe de cumplir 18 años, pertenezco a nivelación de la Escuela Politécnica Nacional aspiro a terminar con éxitos la carrera que estoy comenzando me considero una persona afable y sociable. 



🞿 Buenos días, tardes y noches. Mi nombre es Alexis Morales, estudio en la Escuela Politécnica Nacional, anhelo culminar mis estudios de la mejor manera. También espero que el contenido del blog les sea de su agrado. 



🞿 Hola, mi nombre es Jordán Baque estudiante de nivelación de la Escuela Politécnica Nacional  del curso GR34. 



🞿 Hola a todos los que lean este blog soy Ronny Andrade tengo 18, me encuentro en la nivelación de la escuela politécnica nacional, en el GR-34 años espero que este blog sea de su agrado.



🞿 Hola mi nombre es Diego Laica soy estudiante de nivelación de la Escuela Politécnica Nacional, mi objetivo en general es poder graduarme sin ningún  problema en mi carrera, espero que este blog sea de agrado de todo lector presente 

0. Introducción

 Los fundamentos para la educación contemporánea enfatizan en la necesidad de facilitar y motivar al estudiante a que este aprenda a aprender, aprenda a hacer, aprenda a ser y aprenda a convivir. Sin embargo la tendencia academicista y memorística aun predominante en el sistema educativo limita tanto la forma de aprender como la forma de actuar conforme lo aprendido durante su vida estudiantil para su vida profesional. Es por esta razón que enfocados en la necesidad de articular los conocimientos se propone la creación de un blog como evidencia del desarrollo de las competencias y habilidades lingüísticas. El trabajo siguiente se realizó en grupos y se partió de la determinación de un tema, seguido de la búsqueda de la información, planificación, redacción y finamente la corrección. El objetivo, como se ha mencionado es evidenciar las habilidades y competencias lingüísticas de los estudiantes. En el siguiente blog desarrollará el tema: Uso de la tecnología para combatir el Covid-19 , con sub contenidos: ¿Qué es? Y ¿para qué sirve?, Tiempo de respuesta de los sistemas de salud, Tecnología en países de Europa, Tecnología en países africanos, Tasa de mortalidad en ambos continentes, diferencia en el manejo de la Pandemia para que sirva como un referente de consulta.  

martes, 16 de febrero de 2021

1. Uso de la telemedicina

En esta sección se explicará el significado de la palabra "telemedicina" y cuál es su uso actualmente. 



1.1 ¿Qué es? y ¿para qué sirve?

 La Telemedicina, un término que actualmente se ha hecho muy frecuente debido a la pandemia por la que el mundo está atravesando y hace referencia a la prestación a distancia de servicios clínicos de salud gracias a la infraestructura de telecomunicaciones.
Ante esta crisis los principales países líderes en desarrollo tecnológico, utilizaron este recurso para intentar poner freno a la rápida propagación del COVID-19. Entre ellos están China y Corea del Sur que fueron los principales promotores, investigadores, e innovadores en Europa; actualmente casi el mundo se ha sumado a las soluciones tecnológicas en la lucha contra la pandemia.   

La telemedicina es fundamental para evitar el colapso en hospitales, ya que el diagnóstico del covid-19 serían procesos rápidos y sencillos debido a que el paciente tiene que abrir una aplicación, detallar sus síntomas y esperar a que un médico le atienda a través de una consulta virtual. 


Existen tres tipos de telemedicina, son: 
Monitorización de pacientes a distancia: Esto permite controlar en sus casas a los pacientes con enfermedades crónicas. Se consigue a través del uso de dispositivos que recopilan datos de los signos vitales.
Tecnología de almacenamiento y envío: Consiste en el almacenamiento de datos clínicos para su envío a  otros centros médicos. 
Telemedicina interactiva: este tipo de telemedicina permite a médicos y pacientes comunicarse en tiempo real es decir mediante una videoconferencia. 

1.2 Tiempo de respuesta de los sistemas de salud

 1. En Nigeria, el país más poblado del continente, hay empresas que se han encargado de desarrollar e implementar iniciativas en medio de la pandemia porque el acceso a la salud es restringido. 

2. Los representantes de estas firmas explican que es clave mejorar la calidad de las comunicaciones y del Internet en amplios sectores del continente, de lo contrario, el acceso a la salud cada vez será más complejo 

3. Tito Ova, cofundadora de Helium Health, expone que la pandemia ha permitido poner la lupa sobre "lo inadecuado del sistema de salud" y añade que "la única forma de enfrentar o contener el virus es mediante soluciones tecnológicas que nos ayudarán a manejar la respuesta.  


2. Apps

 


2.1 Tecnología en países de Europa


Si algo se ha hecho evidente en la batalla contra el Coronavirus es el papel vital que la tecnología puede jugar. 

 1. El factor de influencia más obvio en las bajas tasas de mortalidad es la estructura de edad de la población. En muchos países, el riesgo de muerte por COVID-19 para personas de 80 años o más es aproximadamente cien veces mayor que para las personas de 20 años. 

2. Esto se aprecia mejor con un ejemplo: a 30 de septiembre, el Reino Unido había contabilizado 41 980 muertes por COVID-19, mientras que Kenia había contabilizado 691. La población del Reino Unido es de unos 66 millones de personas, con una edad media de 40 años. La población de Kenia es de 51 millones y la edad media es de 20 años. 


3. Europa informó sobre descensos importantes en la mortalidad debidos a las temperaturas más altas y la humedad. 



Hemos visto grandes cuellos de botella en marzo cuando los países de la UE entraron en bloqueo. Entonces decenas de kilómetros de colas en algunas fronteras de Europa y se hizo evidente identificar con el programa Copérnicus imágenes de esos cruces fronterizos y También lanzaron la llamada aplicación Galileo para Green Lane, pueden seguir la situación y alimentar la información sobre la misma. Es muy concreto para contribuir y ayudar a aliviar la situación en las frontera.



República Checa, Dinamarca, Alemania, Irlanda, Italia y Letonia fueron los primeros en interconectarse para el rastreo del Covid.


https://youtu.be/X3weCE5XZWE




2.2 Tecnología en países africanos

 1. El consenso científico acredita que las primeras vacunas que lleguen al mercado serán eficaces, pero también que las siguientes generaciones de vacunas serán mejores porque los laboratorios dispondrán ya de más información sobre la respuesta inmune. 

2. evidencia científica es también que los niños tienen por lo general infecciones menos graves que los adultos, y en un alto porcentaje son asintomáticos.

3. la ciencia ha acreditado la utilidad de las mascarillas, tantos de las de un solo uso como de las reutilizables; o como la importancia de su ajuste para evitar fugas que reduzcan su eficiencia.






En numerosas regiones del mundo, las iniciativas tecnológicas están notoriamente avanzadas gracias a la buena calidad de los sistemas y los servicios de comunicaciones. pero en otros países del continente que se encuentran marcados por la pobreza la inversión en comunicaciones es nula

En áfrica un total de 217,5 millones de personas utilizan la tecnología sea para benefició medico o comunicativo 

la empresa Zipline utiliza drones en el continente africano para poder transportar muestras de los pacientes hacia diferentes laboratorios.

En Nigeria un de los países con mayor numero de población existen diferentes empresas se han encargado de desarrollar iniciativas tecnológicas en medio de la pandemia.

Abuya capital del país de Nigeria la firma Ehealth África se encarga de hace posible las consultas medicas por video llamada , por otra partes la empresa Helium Health, lanzó su plataforma de consulta para ofrecer datos claros sobre los contagios.















3. Diferencia

 



Se explicará el contexto que se comparara entre los países africanos y europeos. La comparación entre la tasa de mortalidad de ambos continentes y las causas que pueden explicar el nulo colapsamiento de los hospitales africanos, a comparación de los hospitales europeos, estos pueden ser:

La experiencia de paises africanos ante pandemias anteriores.

Se tuvo mayor tiempo para adecuarse a los problemas que presentaban paises afectados por la covid 19.

Ayuda internacional a hospitales africanos.

La falta de efectividad en el conteo de casos por la covid 19.


martes, 9 de febrero de 2021

3.2 Diferencia en el manejo de la pandemia entre países europeos y africanos.




El continente africano cuenta con una amplia experiencia adquirida a lo largo de los años en gestión de epidemias (ébola, sarampión, cólera, VIH, etc.), especialmente en estrategias de prevención y trabajo comunitario, así como en la capacidad organizativa ante la escasez de recursos humanos y materiales. Sus gobiernos tienen experiencia en implantar mecanismos de vigilancia, reestructurar centros sanitarios o levantar hospitales de campaña. Los protocolos habituales son simples y sobre todo muy pragmáticos. Además, es probable que la población sea más receptiva a recibir mensajes de normas de control de la infección y aceptarlas, como, por ejemplo, el lavado de manos o la distancia de seguridad, medidas ya implementadas a raíz de epidemias previas, como, por ejemplo, la del ébola.





Los CDC de África también han establecido el Fondo de África para la Respuesta a la COVID-19. Gracias al Fondo de Solidaridad para Proyectos Innovadores (FSPI), las embajadas de Francia en África financian proyectos de formación e investigación en salud (en 2020, la financiación asciende a 1,4 millones de euros). A modo de ejemplo, en el marco de los FSPI, el MEAE financia puestos de ayudantes técnicos-investigadores en salud en los Institutos Pasteur africanos y en la ANRS y concede subvenciones excepcionales para apoyar iniciativas locales.



Otras causas puramente técnicas, como un cómputo erróneo, un infradiagnóstico de COVID-19 por falta de medios para el cribado o la confirmación diagnóstica, o un mal reporte de los fallecimientos (no atribuidas a COVID-19) podrían explicar el bajo número de casos detectados. El subregistro de casos de cualquier enfermedad, incluida la COVID-19, es un problema crónico en aquellas áreas donde los medios diagnósticos están limitados. En los países más ricos, el infradiagnóstico ha sido y sigue siendo evidente por lo que es muy plausible que en las zonas con menos recursos este problema sea aún mayor. El acceso a PCR es más que limitado y el diagnóstico clínico es muy complicado por la sintomatología poco específica y similar a la de otras infecciones (malaria, neumonía, etc.) también endémicas. Por citar un ejemplo, el número de pruebas médicas de coronavirus realizadas por cada millón de habitantes ha sido de 27.485 en Sudáfrica o de 1.319 en Egipto, comparado con 116.544 en el Estado español. Reconociendo estas limitaciones, también es cierto que incluso en los países de África donde más personas se han testado, como Senegal, el índice de contagios sigue siendo menor.





La epidemia llegó más tarde, hubo más tiempo para prepararse y, sobre todo, una rápida y adecuada respuesta de los gobiernos con el toque de queda, la sensibilización y la limitación de la movilidad. Sin embargo, no se ha llegado a imponer el confinamiento total en países donde la población sobrevive a diario bajo el yugo de una economía de subsistencia y donde las medidas de confinamiento podrían desembocar en tensión social, e incluso en hambrunas generalizadas. Conscientes de ello, y de su limitada capacidad de respuesta rápida ante un aumento exponencial de casos, la mayoría de los países impusieron rápidamente medidas restrictivas precoces con el fin de contener el virus y evitar el colapso del sistema sanitario. Aún es pronto para extraer lecciones y evaluar el posible éxito de estas medidas precoces, pero está claro que los países africanos están mucho más familiarizados con las urgencias sanitarias y las epidemias que el resto del mundo, y quizás en este caso su actuación precoz ha sido un buen ejemplo de lo que se debe hacer inicialmente, incluso en ausencia de evidencia de transmisión autóctona.











Presentación integrantes (Grupo 4)

🞿 Hola, mi nombre es Dayanna Bravo, tengo 18 años, soy estudiante de nivelación de la Escuela Politécnica Nacional y mi objetivo es graduar...